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'반대로말하는아이들'에 해당되는 글 1건

  1. 2010.12.03 선생님 인내심을 시험하는 아이들에게 필요한 것 (12)

'오늘을 행복하게 살자! 후회 없이!'라는 생각으로 하루를 보내려고 언제나 노력하지만, 가끔 제 마음을 흔들리게 할 때가 있습니다. 아이들과의 생활이 즐겁고 제 활력소가 되지만, 제 마음 같이 안되는 아이들을 만날 때면 마음이 흔들리곤 하지요.

어떤 때는 아이들 덕분에 살 맛나고, 어떤 때는 속상한 마음에 눈물이 나고, 어떤 때는 머리끝이 쭈삣거릴 때가 있습니다. 희노애락이 함께 공존 합니다.

나의 인내심을 시험하는 아이들

요즘 반대로 말하는 아이들 때문에 저의 인내심이 바닥을 향하고 있습니다. 학기 초부터 "에~나 그거 알아요. 시시해요. 하기 싫어요. 재미없어요" 말하는 아이가 있었습니다. 마음이 진짜 그럴 때도 있지만 문제는 아닐 때도 있다는 것입니다.


표정을 보면 싫은 얼굴이 아닙니다. 그래도 싫다고 말합니다. 은근히 제가 "에이~왜그러는데 같이 하자" 같은 말을 해주길 바라는 눈빛 같이 말입니다. 말은 하기 싫다 하면서 막상하면 즐거워하고, 재밌어 하고, 또 잘합니다. 그런데 왜 싫다고 하냔 말입니다.

제 관심과 사랑을 더 많이 받고 싶어서 였을까요? 자신이 무언가 하는 행동을 사람들이 보는 것이 싫어 의식하는 걸까요? 아이들은 누구나 선생님의 사랑과 관심 받기를 좋아하고, 칭찬에 행복해 합니다. 그런데 아닌 아이들도 있는 걸까요? 저는 그렇다고 생각하지 않습니다.

모든 아이들은 주변 사람들의 관심과 사랑속에서 성장해야 긍정적인 인간으로 성장할 수 있다고 생각을 합니다. 그 방식이 뽀송뽀송 부드러워야 할 때도 있지만 ,때론 채찍질(그렇다고 때리자는 건 아닙니다) 처럼 강인함도 필요합니다.

1학기 동안에는 그 아이들을 달콤한 말로 꼬셨(사투린가요?)습니다. "같이 해보면 엄청 재밌을걸, 캠프가면 밤 늦게까지 놀 수 있다 진짜라니까, 수영장가면 자유시간 많이 줄께" 등등 아이의 마음이 돌아 올 수 있도록 노력을 하였습니다.

하지만 그것도 한 두번이지요. 요즘은 아이들에게 전염이 되어 스키캠프를 앞두고 싫다고 말하는 아이가 몇 명 더 생겼습니다. 정말 가기 싫다기 보다 웃음 띈 얼굴로 꼭 저를 놀리듯이 말입니다. 저를 골탕 먹이겠다는 건지... 어떻게 하면 좋을까 고민해 보았습니다.

때로는 강인함도 필요하다.

우선 반 전체 아이들에게 스키캠프를 가면 무엇을 하는지 아주 세세히 설명해 주었습니다.

"마산에는 눈이 잘 안와서 보기가 힘들지만 스키장에 가면 눈이 엄청 많다. 그래서 가면 눈으로 하루 종일 놀 수 있다. 눈사람도 만들고, 눈싸움도 하면서 말이다. 또 스키를 이틀이나 타고, 마지막 날에는 리프트로 타고 내려 올 수 있다. 선생님들이 잡아주니 걱정하지 마라, 잘타는 것 보다 즐겁게 타는 것이 중요하다. 재밌게 놀면 된다. 그리고 따뜻한 코코아도 먹을 수 있다."

제가 말하는 동안 아이들이 "우와~"를 연발하며 환호성을 지르더군요. 재밌겠다며 친구들이 난리가 났습니다. 재빨리 반대로 말하는 녀석들의 표정을 살폈습니다. 역시 눈빛이 흔들리고 있더군요. "좀 생각해 볼까?" 라면서 말입니다.

다 꼬셨다 생각을 했습니다. 그런데 몇 일이 지나고 또 가기 싫다 그러는 겁니다. 중간 중간 몇 번을 더 꼬셨던 터라 인내심이 바닥이 나기도 했습니다. 목소리 깔고 아이에게 물었습니다.

"진짜 가기 싫은거야, 진심이야?"
"네(싱글싱글 장난 낀 얼굴로)""
"정말이지? 그럼 정말 우리끼리만 간다. 너 나중에 간다고 말해도 우리 안데리고 가준다"
"네(약간은 흘들리는 눈빛으로)"
"마지막 기회다 선생님 5초 준다 그 안에 대답해라 아니면 정말 안데리고 간다 5, 4, 3"
"갈거예요! 가요"
"그래^^ 이제부터 안간다 말하기 없기다"


그렇게 아이들 구슬릴 수 있었습니다. 선생님이 아이들의 편에 서서 다정함을 잃지 않는 것도 중요하지만 싫은 행동을 할 때는 "선생님도 네가 싫다"는 표현과 말에서의 강인함도 필요하다 생각합니다.

그래도 장난치며 반대로 말하는 아이들은 여전히 있습니다. 옛어른들이 '미운 일곱살'이라 하지요. 아이의 발달상 일곱살쯤 되면 시키는 대로만 하는 것이 아닌 자신의 의견을 말할 수 있고, 하기 싫음과 하고 싶음이 정확해 지는 주관이 생긴다고 볼 수 있겠습니다.


그렇게 본다면 우리 아이들 잘 성장하고 있구나 생각 할 수 있겠습니다. 선생님이 아이의 행동이 진심인지 아닌지 판단 할 수도 있어야 겠구요. 어쨌든 그런 행동들에도 아이들을 긍정의 눈으로 봐라 보아야겠습니다. 인내심을 키우면서 말입니다 



 


Posted by 골목대장허은미, 개똥이샘 골목대장허은미

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  1. 참교육 2010.12.03 09:53 신고  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    좋은 것과 싫은 것, 해야될것과 해서는 안되는 것...
    그런걸 구별할 수 있는 게 진짜 교육이 아닐런지요?

  2. 대한민국 교육부 2010.12.03 10:43 신고  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    허선생님은 골치가 썩으실텐데 읽는 사람은 웃으면서 보게되네요.
    "...그리고 따뜻한 코코아도 먹을 수 있다." 오바마도 따라올 수 없는 명연설입니다ㅎ

  3. 아이dear 2010.12.03 16:59  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    5초안에 얼마나 갈등을 했을까..ㅋㅋ
    윗분말대로 선생님은 힘들테지만 웃으면서 보고 가네요~^^

  4. 남자애들... 2010.12.03 17:58  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    요즘 사회가 너무 경쟁적이다보니깐, 애들이 선생님한테서 더할 나위없이 포근함(^^)을 느껴서 그런 장난아닌 장난(?)을 많이 건다는 생각도 드는군요.

    그런 애들 참...
    그렇다고 다른 애들보다 관심을 많이 주기도 그렇고, 그렇다고 관심덜주면 좀... 나중이 걱정스럽고...

    암튼, 선생님들 노력여하에 따라, 저 애들 미래가 달라질 겁니다!
    성공보다는... 심적으로 말이죠~

    ...
    고생많~습니다, 정말!
    ^^

  5. 이츠하크 2010.12.03 23:45 신고  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    일곱살에 자기의 주장을 펼칠 수 있다면 아주 잘 지도하신것 같은데요.
    아이들이 어릴수록 지도하기가 아주 어렵죠. 저도 잘 알고 있습니다. 아내가 유치원 교사였으니까요.
    정말 수고 많으시구요. 12월 한달 우리 천사들과 함께 즐겁고 행복한 마무리 하시길 바랍니다.^^

  6. ㅎㅎㅎ 2010.12.04 17:22  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    아 재밌다 ~~ 애들 귀엽네요 선생님 고생 많으십니다 그래도 읽는 사람은 재밌네요 ㅎㅎㅎ

  7. 행복님 2010.12.11 18:37  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    목적지 까지 도달하는것도 중요하지만 걸어가는 여행길을 즐길 줄도 아는 어린이로 가르쳐 주셔요
    우리 사회는 너무 경쟁 사회로 가기 때문에 정작 행복 할 줄을 모릅답니다.
    여행의 과정을 소중히 여기고 즐길 줄 아는 행복한 인생의 여정이 되도록 말입니다.
    은미 선생님 아름다운 마음씨 어린이들도 모두 모두 다 알 거여요.

  8. 행복님 2010.12.11 18:37  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    목적지 까지 도달하는것도 중요하지만 걸어가는 여행길을 즐길 줄도 아는 어린이로 가르쳐 주셔요
    우리 사회는 너무 경쟁 사회로 가기 때문에 정작 행복 할 줄을 모릅답니다.
    여행의 과정을 소중히 여기고 즐길 줄 아는 행복한 인생의 여정이 되도록 말입니다.
    은미 선생님 아름다운 마음씨 어린이들도 모두 모두 다 알 거여요.

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